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Valoración de la docencia de la asignatura

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¡Hola a todos/as! 👋👋👋 Teniendo en cuenta que ya ha finalizado la profesora Aurora la docencia con nosotros, esta entrada simplemente irá destinada a una breve opinión personal sobre el contenido abordado y la metodología empleada durante estos meses de clase. Desde mi punto de vista, durante esta primera mitad de la asignatura Desarrollo Curricular y Aulas Digitales en Educación Primaria , hemos abordado numerosos temas de interés para en un futuro no muy lejano ser profesores/as suficientemente competetentes a nivel tecnológico dentro de las aulas de primaria. Por ejemplo, hasta ahora desconocía en qué consistía una webquest y cómo podría llegar a diseñarla, lo cual me ha parecido una opción muy útil y original para que mi alumnado trabaje con las TIC's cualquier unidad de la asignatura que desee de una manera distinta y más atractiva. No obstante, me hubiera parecido bastante interesante haber llevado a cabo algún tipo de práctica más en la que hubiéramos tenido que diseñar un...
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Semana 22-26 Marzo

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 ¡Hola chicos/as! 😊 Como ya os mencioné en una de las entradas anteriores, tuvimos que diseñar una webquest junto a nuestros compañeros/as de los grupos de trabajo y esta semana, la última de clase con nuestra profesora Aurora, ha sido dedicada a la  presentación de dichas webquest. En mi opinión, considero que han sido todo un éxito estas presentaciones ya que se nos ha dado la oportunidad de anotar numerosas ideas, incluso imaginar el diseño de otras nuevas en base a las de nuestros compañeros/as para poner en práctica en un futuro no tan lejano como docentes. Aquí os presento mi webquest que realice junto a mis compañeras de grupo, Elena Robles y Sofía Aznar, la cual titulamos  El cuerpo humano y los cinco sentidos .   Como el título indica, en ella los alumnos/as de 3º de Educación Primaria aprenderán tanto las partes del cuerpo como los sentidos desde la asignatura de Ciencias de la Naturaleza, aunque de una manera diferente puesto que comportarán un papel más ...
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Semana 15-19 Marzo

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 ¡Hola chicos/as! 😀 Como en una de las anteriores semanas comentamos, es fundamental que los/as docentes eduquemos en el correcto uso de la tecnología  puesto que son herramientas que, cada vez más, se encuentran cerca de los niños/as en todo momento y lugar, y resultan tan poderosas que al mismo tiempo que pueden poseer ventajas, también es probable que, de lo contrario, se den numeras desventajas a causa de una mala utilización. Algunos ejemplos más habituales de TIC's  que podemos encontrar dentro de las aulas de Educación Primaria son tales como la pizarra digital interactiva (PDI) , la tablet y el ordenador portátil . Todos ellos son súper útiles para trabajar en cualquiera de las asignaturas tanto cooperativamente como individualmente, incluso si tenemos a cualquier infante que presente una discapacidad o necesidad educativa específica.  Os invito a que visualicéis un ejemplo de ello en este vídeo . Por otra parte, existen numerosas organizaciones metodológi...
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Semana 8-12 Marzo

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 ¡Hola de nuevo, chicos/as! 👀 Esta vez os volveré a presentar otra herramienta digital educativa súper útil y sencilla, tanto para el docente como el alumno/a. Se llama   Symbaloo y se trata de una aplicación la cual permite recopilar y organizar, según tus gustos, los recursos que consideres que más utilices y, así tenerlos más a mano a la hora de acceder a cualquiera de ellos ya que con un sólo clic, estarías dentro.  Por último, cabe destacar que sería posible compartirlo con quien desees, por ejemplo, compartirlo entre compañeros/as considero que es una genial idea para trabajar de forma cooperativa dentro del aula en la realización de un proyecto o trabajo. Aquí os muestro en una foto un ejemplo de cómo es mi foro en la aplicación, el cual he creado reuniendo las redes sociales, tiendas, aplicaciones y herramientas que más utilizo a diario, tanto a nivel de entretenimiento como de trabajo y estudio. ¡Espero que os haya servido de ayuda y creéis los vuestros para ah...
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Semana 1-5 Marzo

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 ¡Hola chicos/as! 😀 A lo largo de esta semana hemos estado informándonos sobre qué son las metodologías activas , cuáles son algunos de los diferentes tipos que existen y en qué consisten cada uno de ellos. Además, también os presentaré una gran herramienta de trabajo dentro del ámbito educativo que he conocido, tanto para el docente como para el alumno/a, como es la plataforma de Educaplay . En primer lugar, debemos saber que las metodologías activas se basan principalmente en un aprendizaje en el que el discente comporta un papel activo , por lo que el docente hace de guía durante el mismo y colabora fomentando así la autonomía del alumno/a. También defienden el carácter colaborativo a la hora de trabajar y, en dicho aprendizaje se plantean problemas de la vida real a los cuales pueda dotar de sentido y significado. Por último, promueve el  aprendizaje reflexivo y, por tanto, al desarrollo del  pensamiento crítico del infante. Algunos de los ejemplos que podemos ...
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Semana 22-26 Febrero

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¡Hola chicos/as, bienvenidos un día más a mi blog! 😉 Hoy os hablaré sobre el diseño que se nos solicitó de una webquest grupal para primaria como otra de las prácticas pertenecientes a la asignatura en base a una estructura y a una serie de instrucciones que se nos dieron previamente. Entre ellas se encontraba la de hacer uso de la herramienta  Google Sites para su creación. En primer lugar, debemos saber que una webquest es una actividad guiada de investigación donde la mayor parte de la información procede de internet. Además, las partes de su estructura tenían que ser las siguientes: Por otro lado, también visualizamos un vídeo en el cual varios docentes de diferentes instituciones educativas transmiten un mismo mensaje bastante importante y es que el gran avance tecnológico que ha sufrido la sociedad, debe verse como indispensable dentro de las escuelas, y con ello, la enseñanza en lo que a su adecuada utilización refiere.  Sin embargo, no todos los centros educativos...
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Semana 15-19 Febrero

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 ¡Hola chicos/as! 😄 Espero que os esté gustando y sirviendo de ayuda todo el contenido que voy subiendo.  Durante las dos sesiones de esta semana nos hemos centrado en la propuesta por parte de nuestra profesora Aurora de la creación de un blog individual distribuido por entradas semanales en las cuales fuéramos describiendo qué hacíamos en cada sesión de clase de la asignatura. Además, nos invitó a participar comentando en los blogs de nuestros compañeros/as para que fuera todo más dinámico y un aprendizaje más cooperativo al leer reflexiones y material o propuestas que fueran publicando en relación a cada punto de la asignatura. Para que esto fuera posible, se creó un documento drive en el que compartimos todos/as nuestros  enlaces a los blogs. Seguidamente, se nos dejó libertad para crear el blog con la herramienta que considerásemos más sencilla, aunque se nos recomendó Blogger , y a mí personalmente me resultó más completa y adecuada esta   puesto que, anterio...
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